La SNCF innove grâce à Rennes SB avec du « Reverse mentoring » à bord du TGV
Dans une démarche inédite, Rennes School of Business et la SNCF transforment le TGV Paris-Rennes en espace d’apprentissage interactif. Grâce au reverse mentoring, les étudiants de Rennes SB partagent leurs connaissances en intelligence artificielle avec les voyageurs, rendant cette technologie accessible et concrète pour tous.
Le matin du 21 janvier 2025, une annonce inattendue a surpris les passagers du TGV reliant Paris à Rennes :
« Bonjour Mesdames et Messieurs. Vous avez sûrement entendu parler de Chat GPT, Claude ou Gemini. Rejoignez-nous en voiture-bar pour découvrir comment utiliser l’intelligence artificielle dans votre quotidien ! »
Cette initiative marque le lancement du programme « Voyage au cœur de l’IA », une collaboration innovante entre Rennes School of Business et la SNCF. L’objectif ? Offrir une session de « Reverse mentoring » où les étudiants de Rennes SB, formés à l’utilisation de l’IA générative, partagent leurs connaissances avec les voyageurs.
Une expérience enrichissante pour tous
Cette démarche pédagogique novatrice transforme le temps de trajet en un moment d’apprentissage interactif. Les passagers ont eu l’occasion de découvrir des outils d’intelligence artificielle, d’apprendre à les utiliser au quotidien et d’affiner leurs techniques de prompting.
Pour les étudiants, l’expérience est tout aussi enrichissante :
- Elle renforce leurs compétences en écoute active et adaptabilité.
- Elle leur permet de maîtriser encore davantage les concepts en les partageant avec un public varié.
Pour les voyageurs, l’IA devient accessible :
- Des notions complexes deviennent des outils concrets à appliquer dans leur vie quotidienne.
- L’apprentissage se fait dans un cadre informel et convivial, transformant une technologie abstraite en un véritable atout.
Un succès confirmé
Cette initiative s’appuie sur le succès du Reverse mentoring organisé en juin dernier avec Danone, où étudiants et professionnels de chez Danone avaient échangé sur l’impact de l’IA dans leurs activités. Ce précédent avait déjà démontré que partager les savoirs entre les générations et dans différents contextes favorise un apprentissage riche et mutuel.
Un engagement pour l’apprentissage tout au long de la vie
À travers ce projet, Rennes School of Business affirme une fois de plus son positionnement « Unframed » : innover constamment dans l’apprentissage pour répondre aux défis d’un monde en constante évolution. En s’associant à la SNCF, l’école montre que l’apprentissage peut avoir lieu partout, à tout moment, et pour tous.
L’innovation est en marche… et sur des rails !
